Иммунология
Участники: обучающиеся 8-11 классов
Сроки: 02.05.2024-19.05.2024
Сроки: 02.05.2024-19.05.2024
О ПРОГРАММЕ КУРСА
На образовательном курсе вы познакомитесь с интереснейшей наукой - иммунологией. Узнаете о работе иммунной системы человека, разберетесь в механизмах иммунного ответа и в том какие клетки ответственны за приобретенный, а какие за врожденный иммунитет.
Вы узнаете о бактериях и вирусах, как они пытаются победить иммунную систему и почему чаще всего у них ничего не получается.
Познакомитесь с тем, как применяют достижения иммунологии в медицине для профилактики, диагностики и лечения заболеваний.
После каждого занятия будет небольшая домашняя работа (письменная работа/задачи, тест). В конце курса обучающихся ждет проверочная работа по всему курсу и эссе по одной из тем иммунологии.
Согласие на обработку персональных данных
Расписание занятий
Среда
19:00-20:30
Воскресенье
19:00-20:30
Длительность занятия - 1 час 30 минут
Темы курса
Введение в иммунологию
- Что такое иммунология?;
- История развития иммунологии;
- Понятие антигена;
- Эволюция органов иммунной системы.
Врожденный иммунитет
- Понятие врожденного иммунитета, молекулярные паттерны, распознающиеся врожденным иммунитетом;
- Клетки врождённого иммунитета;
- Воспаление;
- Система комплемента.
Приобретенный иммунитет
- Распознавание антигена, главный комплекс гистосовместимости;
- Клеточный ответ;
- Гуморальный ответ, антитела.
Защитные функции иммунитета
- Противоинфекционный иммунитет, принципы вакцинации;
- Противоопухолевый иммунитет;
- Трансплантационный иммунитет.
Нарушения работы иммунной системы и методы диагностики
- Иммунодефицит;
- Аутоиммунные заболевания;
- Гиперчувствительность;
- Иммунодиагностика.
Основные инфекционные заболевания, особенности иммунного ответа
- Бактерии (туберкулез, столбняк, чума, холера);
- Вирусы (грипп, оспа, ВИЧ);
- Простейшие (малярия, дизентерия).
Отборочное задание
Написать мотивационное письмо: «Какой вирус по вашему мнению может вызвать пандемию в будущем? Подробно объясните свой выбор, на чём он основан.».
Письмо должно быть написано самостоятельно и содержать следующие пункты:
- краткая информация о себе и своих достижениях (при наличии);
- развёрнутый ответ на вопрос, содержащийся в теме письма.
Объем письма — максимум 300 слов.
Письмак Мария Андреевна
Преподаватель
Студентка 4 курса ИМПЗ НГУ. Является призером VI Международной студенческой олимпиады по морфологии, лучшим докладчиком Олимпиады «Prognosis Optima!», призером VI Международного морфологического научно-практического конкурса-конференции студентов и молодых ученных «Морфологические науки — фундаментальная основа медицины», призером в двух конкурсах IX Паназиатской олимпиады по Акушерству и Гинекологии.