Сравнительная анатомия позвоночных
Участники: обучающиеся 7-9 классов
Сроки: 14.10.2024-28.11.2024
Сроки: 14.10.2024-28.11.2024
О ПРОГРАММЕ КУРСА
Образовательный курс «Сравнительная анатомия позвоночных» подходит для обучающихся 7—9 классов и будет полезен тем, кто увлекается ветеринарным делом, зоологией, эволюцией.На курсе вы с материал по анатомии различных систем органов представителей типа Хордовые. Для систематизирования знаний по предмету зоология разберете как менялись основные системы: опорно-двигательная, пищеварительная, нервная и другие. Найдете взаимосвязи между этапами развития систем, что позволит разобраться и ответить на вопрос: «что же всё таки происходило с позвоночными животными при освоении суши. Почему они вернулись в океаны?».Такой подход позволит создать целостную систему знаний, опираясь на которую можно осваивать и другие дисциплины, например эволюционное учение и экологию.
После каждого занятия будет небольшая домашняя работа (письменная работа/задачи, тест).
Расписание занятий
Вторник
18:00-19:30
Четверг
18:00-19:30
Длительность занятия - 1 час 30 минут
Темы курса
Строение клетки: цитоплазма, органеллы, клеточная стенка;
Особенности организации прокариотических клеток.
Особенности организации прокариотических клеток.
Ткани животных. Основные типы тканей: соединительная, покровная, нервная, мышечная;
Особенности строения и функции
тканей.
Особенности строения и функции
тканей.
Развитие опорно-двигательной системы у разных типов и классов животных;
Хорда: строение, функциональные свойства и
развитие.
Хорда: строение, функциональные свойства и
развитие.
Развитие системы покровных органов у разных типов и классов животных;
Особенности строения кожных желез у разных классов животных.
Особенности строения кожных желез у разных классов животных.
Развитие дыхательной системы у разных типов и классов
животных.
животных.
Развитие кровеносной и лимфатической систем у разных типов и классов животных.
Развитие пищеварительной системы у разных типов и классов животных.
Развитие выделительной системы у разных типов и классов
животных.
животных.
Развитие репродуктивной системы у разных типов и классов животных.
Развитие нервной системы у разных типов и классов животных.
Органы чувств у разных типов и классов животных;
Классификация органов чувств.
Классификация органов чувств.
Орган слуха.
Отборочное задание
Написать мотивационное письмо: «Почему Вам интересно изучить анатомию позвоночных? Где бы Вы применили знания полученные в рамках образовательного курса».
Письмо должно быть написано самостоятельно и содержать следующие пункты:
- краткая информация о себе и своих достижениях (при наличии);
- развёрнутый ответ на вопрос, содержащийся в теме письма.
Объем письма — максимум 300 слов.
Батурина Наталья Сергеевна
Преподаватель
Кандидат биологических наук, доцент кафедры общей биологии экологии Факультета Естественных Наук Новосибирского Государственного университета (ФЕН НГУ).